Nieuwsbrief OPDC de Wending November 2025

Officiële opening van OPDC de Wending

Op dinsdag 4 november vond de officiële opening van het Orthopedagogisch Didactisch Centrum (OPDC) plaats. Een betekenisvolle mijlpaal voor onze voorziening die jongeren de mogelijkheid biedt een andere koers te gaan varen. Meer dan zestig gasten, waaronder collega’s uit het onderwijs, gemeenten, jeugdzorg en andere betrokken organisaties, waren aanwezig om samen met ons dit bijzondere moment te vieren. Ook waren er een aantal leerlingen die geholpen hebben tijdens deze middag. Hun aanwezigheid was van grote waarde!

Tijdens de opening werd, door een druk op de knop door een aantal van onze leerlingen, ook de nieuwe naam van het OPDC onthuld: OPDC de Wending. De naam weerspiegelt precies wat we jongeren willen bieden: een keerpunt in hun leven, een nieuwe weg vol kansen en mogelijkheden om verder te groeien.

Bezoek Inspectie van het Onderwijs

Op maandagochtend 1 december krijgt onze school bezoek van de Inspectie van het Onderwijs. Tijdens dit bezoek kijkt de inspectie mee met onze dagelijkse onderwijspraktijk. Voor de leerlingen verandert er vrijwel niets: de lessen gaan gewoon door en we verwachten geen grote bijzonderheden in de klassen.

Het is voor ons belangrijk dat er op deze ochtend zoveel mogelijk leerlingen aanwezig zijn, zodat de inspectie een realistisch beeld krijgt van ons onderwijs en de manier waarop we samen werken en leren. We vragen u daarom vriendelijk om, waar mogelijk, afspraken of andere activiteiten buiten schooltijd te plannen.

In de middag vindt een studiemiddag voor het team plaats. Hierdoor eindigen de lessen die dag om 12.30 uur.

Vanuit Binnenboord

Filosofische gesprekken in de klas: leerlingen die met twinkelende ogen nadenken
De afgelopen weken hebben onze leerlingen kennisgemaakt met filosofische gesprekken in de klas en wat een enthousiasme komt daarbij vrij! Zodra er een uitdagende vraag op tafel komt, zoals “Kun je iets voelen dat je niet ziet?” of “Wat maakt iemand een goede vriend?”, ontstaan er prachtige, creatieve, gesprekken.

Onze jongeren blijken echte denkers: ze luisteren naar elkaar, bouwen verder op elkaars ideeën en durven verrassende standpunten in te nemen. We zien leerlingen die gewoonlijk best stil zijn, ineens een gedachte delen. En we zien dat leerlingen elkaars woorden met respect afwegen.

Deze gesprekken helpen niet alleen bij taalontwikkeling en kritisch denken, maar vooral bij het ontdekken dat hun ideeën ertoe doen. En het plezier in denken straalt er vanaf!

Even voorstellen